18/07/2011 - Escolas dos EUA não ensinarão mais letra cursiva
A lei gerou polêmica, mas aponta uma tendência para o ensino básico mundial: escolas do estado de Indiana, Estados Unidos, não ensinarão mais letra cursiva. E a justificativa é razoavelmente lógica: a comunicação hoje em dia se dá maioritariamente por meios digitais, o que faz do ensino das letras bastão (de forma) mais importantes para o aprendizado do aluno. Os defensores desta lei reafirmam este posicionamento alegando também que as crianças hoje não precisam mais escrever as letras com caneta ou lápis no papel. E, seria muito mais importante e útil para o futuro delas se aprendessem a digitar mais rapidamente, por exemplo, já que, como falamos, a comunicação está cada vez mais dominante na sociedade mundial. "As escolas devem decidir se pretendem ensinar letra cursiva, mas recomendamos que deixem de ensinar e se foquem em áreas mais importantes. Também seria desnecessário encomendar apostilas que ensinem letras cursiva", disse o memorando do Departamento de Educação de Indiana. A Carolina do Norte e a Geórgia também seguirão esta tendência, ainda que, na Geórgia, será aceito o ensino de letra cursiva caso os professores julguem necessário. Estes e mais 40 estados fazem parte do Common Core Stated Standards Initiativa (Iniciativa para um Padrão Comum de Currículo), órgão responsável pela tentativa de padronizar o ensino básico nos Estados Unidos. A entidade considera a letra cursiva uma forma ultrapassada de escrita e defende abertamente o fim de seu ensino. No Brasil, o ensino da letra cursiva perdeu prioridade, mas não foi extinto. Segundo Fernanda Gimenes, diretora pedagógica da área de português do colégio bilíngue Playpen, "não conheço escola que não a utilize mais." E, completa: "ela perdeu a prioridade. Antes, o aluno era alfabetizado na cursiva. Hoje, mais do que ensinar uma técnica, queremos desenvolver as habilidades de leitura e escrita."
UFRJ acaba com o vestibular e adota o ENEM
A UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) decidiu nesta quinta-feira (30) restringir o acesso às vagas de graduação exclusivamente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para concorrer às vagas os estudantes terão que se inscrever no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A medida vale já para este ano.
A inscrição no Enem 2011 já era uma exigência para concorrer às vagas da UFRJ.
A ideia é unificar o sistema federal:"Pela primeira vez, veremos estudantes entrando por um sistema único, federal, na universidade. Criamos um ambiente de cooperação", disse o reitor da universidade, Aloisio Teixeira.
Além disso, o conselho decidiu aumentar a reserva de vagas destinadas para alunos de escola pública de 20% para 30%, desde que a renda per capita familiar não ultrapasse um salário mínimo.
16/07/2011 - TV vai emitir cheiro
A experiência do chamado “Cinema 4D” já existe em alguns lugares do mundo. Além de imagem, som e o efeito da terceira dimensão, algumas salas de cinema são equipadas para ventar, chover, esquentar ou esfriar, dependendo do que acontece no filme. E claro, soltar odores também de acordo com o que se passa na tela.
Agora, uma pesquisa desenvolvida na Universidade da Califórnia em parceria com a Samsung promete levar um pouco dessa experiência para as casas de todos os telespectadores. Um dispositivo especial implantado na televisão vai emitir cerca de 10 mil odores diferentes, que vão do mais perfumado ao mais desagradável.
Assim, se a tela mostrar um campo de flores, o aparelho emite o cheiro correspondente; se a cena acontecer em um campo de batalha, odor de pólvora no ar. Mas tudo pode ser monitorado a partir do controle remoto: diminuir ou aumentar a emissão, escolher apenas ou cheiros bons ou desligar todos os odores.
O objetivo desse novo recurso, dizem os desenvolvedores, é proporcionar mais realidade às cenas assistidas na TV.
s provas estão chegando. Por isso, é momento de evitar o stress através de uma rotina de estudos, que deve, é claro, conter momentos de lazer. De acordo com especialistas, a solução para fugir do desespero que pode bater conforme o tempo vai passando é oplanejamento.
Programar o quê, como e quando estudar é fundamental. E caso você consiga criar um bom plano de estudo, ainda vai sobrar um tempinho importante – e gostoso – para o lazer.
Para ajudar no seu planejamento, algumas dicas gerais são interessantes:
· Semanalmente, deve-se estabelecer uma programação com divisão de tarefas para os períodos do dia (manhã, tarde e noite). Isso garante tempo para estudo, lazer e exercícios físicos.
· Dedicar horas e mais horas em uma única disciplina não é produtivo: o resultado é a queda do nível de concentração. O melhor é dividir as atenções: invista 50 minutos para cada matéria.
· Ao invés de ler todos os livros que de leitura obrigatória de uma vez, o melhor é dedicar cerca de 20 minutos diários a eles, de preferência nos momentos de relaxamento (uma vez que isso aumenta a compreensão).
· Assistir à TV e navegar na net também pode render aprendizado. Ao lado da leitura de jornais e revistas, essas atividades aprimoram o desempenho em questões ligadas a atualidades. Prova disso é o próprio site da Revista ENEM, que busca sempre levar até você assuntos atuais e relevantes de uma maneira leve e interessante.
· Não é fácil encontrar forças para estudar por longos períodos. Uma boa sugestão é buscar inspiração nos objetivos de vida, como o sonho de entrar em uma universidade conceituada ou exercer a profissão que sempre desejou.
· Em ano de vestibular, até a diversão deve respeitar as regras. Para dar conta da pesada rotina de estudos, é importante dormir bem, regrar as baladas e evitar os excessos.
· Muita gente tem dificuldade em passar muitas horas diante dos livros. Uma boa saída é alternar cada hora de estudo com 30 minutos de descanso ou passeio. Esse tempinho que você se dá é essencial para que sua mente “recarregue” e seu aproveitamento seja melhor.
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